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APRENDO ORTOGRAFÍA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 Con motivo de la iniciativa europea para fomentar el consumo de frutas y hortalizas entre los escolares, la Consejería de Educación, la Consejería de Salud y la Consejería de Agricultura y Pesca iniciaron pasado curso escolar el desarrollo de un proyecto integral de distribución de frutas y hortalizas en centros docentes sostenidos con fondos públicos de Andalucía. Este proyecto, impulsado por la Consejería de Agricultura y Pesca con la ayuda financiera de la Comunidad Europea, tiene, entre otros, los siguientes objetivos: incrementar y consolidar la proporción de frutas y hortalizas en la dieta infantil, contribuir a la mejora de los hábitos alimenticios, e institucionalizar en los colegios la semana de las frutas y hortalizas. Durante este segundo año, la acción se desarrollará en 760 centros que imparten Educación Primaria y estará dirigido a escolares de 6 a 11 años de edad. Entre las actividades realizadas por nuestro centro se encuentran: el consumo de fruta y verdura que proporciona dicho proyecto, la elaboración de recetas saludables con estos productos y la última actividad realizada ha sido la participación en actividades organizadas por FRUTIBUS. Un autobús al que acudieron los alumnos desde 2º a 6º de Primaria. Mónica y Rosa, profesionales (pedagoga y nutricionista) de dicho proyecto, fueron las encargadas de ayudar al alumnado a realizar dichas actividades.

El próximo 8 de Marzo se celebra el DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER, aquí dejo dos videos muy interesantes para ser visto tanto por niños como por adultos. Una vez vistos sería muy interesante comentarlo con los niños. Ambos cuentos transmiten un interesante mensaje sobre la mujer y su papel en nuestra sociedad.
 
ROSA CARAMELO
 
  
 
ARTURO Y CLEMENTINA

Para celebrar el día de Andalucía nuestro centro tiene previsto realizar una serie de actividades. Entre ellas un Concurso de Relatos Andaluces, nuestro alumndado ha dado rienda suelta a su imaginación y ha realizado algunos textos (poesías, cuentos, canciones,...).

 Durante estos días las aún jóvenes hormonas de nuestro alumnado andan un poco alteradas ya que se acerca la celebración de San Valentin, pero ¿por qué se celebra?
Conozcamos la historia ...

La historia del 14 de febrero como Día del Amor o de los Enamorados, se remonta al año 270 D.C., cuando Claudio II, emitió un decreto en el que prohibió contraer matrimonio. El emperador de Roma estaba convencido de que los hombres casados eran malos soldados ya que, en caso de guerra, no querían separarse de sus familias.
Valentín fue obispo durante este período de opresión y pensaba que los decretos de Roma eran indignos. Además estaba convencido de que el pueblo debía ser libre para amar a Dios y para contraer matrimonio, por lo que les pidió a las parejas jóvenes que fuesen a él. Éstas lo hicieron y Valentín los casó en secreto.
Tiempo después, Valentín fue apresado y llevado ante el emperador. Claudio II vio que el obispo era un hombre de gran convicción e intentó persuadirlo de que renunciara al Cristianismo y sirviese al imperio. A cambio de ello, estaba dispuesto a perdonarle y convertirle en uno de sus aliados, pero el obispo se aferró a su fe y no renunció a Cristo. El emperador lo sentenció a ser ejecutado, por lo que Valentín fue arrestado y enviado a prisión. Durante las últimas semanas de su vida, uno de sus carceleros reconoció en el obispo a un hombre de letras y llevó a su hija Julia -ciega de nacimiento- para que reciba lecciones de él. Valentín le leyó cuentos de la historia romana, le enseñó aritmética y le habló de Dios. Julia aprendió a ver el mundo a través de los ojos de Valentín, hasta que finalmente las sucesivas súplicas de la joven por contar con el sentido de la visión fueron escuchadas. En la víspera de su muerte, Valentín le escribió una última carta a Julia pidiéndole que se mantuviera cerca de Dios y la firmó “e tu Valentín”, sin saber que daba origen a la tradición de enviar mensajes de amor en esa fecha. Valentín fue ejecutado al día siguiente, el 14 de febrero del año 270 D.C, cerca de una puerta que más tarde fuera nombrada Puerta de Valentín para honrar su memoria. En la actualidad, el Día de San Valentín se celebra mediante el intercambio de notas de amor conocidas como valentines, con dibujos como la forma simbólica del corazón y Cupido.

Aquí tenéis 2 juegos para divertiros.


                                               JUEGO DE CUPIDO



JUEGO DE VAMPIROS

















Proximamente celebramos un día muy importante EL DIA DE LA PAZ, aunque éste sea un tema,  que entra dentro de la EDUCACIÓN EN VALORES y que en los colegio tratamos a diario, no esta demás recoradarlo con algunas activiades específicas para ello.


En nuestro centro vamos a realizar una serie actos, entre ellos cantar esta canción

En este enlace podremos encontar activiades para aprender cosas sobre los animales.
ANIMALES

  

Aquí os dejo un interesante vídeo sobre el consumos responsable de los juguetes.

CONSUMO RESPONSABLE DE LOS JUGUETES

Entra en esta página y realmente te sorprenderás, podrás ponerte en contacto son los Reyes Magos o Papá Noel.

NAVIDADES SORPRENDENTES

 Al igual que en el curso anterior se sigue trabajando con los alumnos las habilidades sociales. La seño Rocío, realiza diversas actvidades en las que se trabajan aspectos que ayuden a la socialización de los niños.
Estas se centran en juegos que ayuden a fomentar las relaciones entre los compañeros ya que la aceptación y popularidad  juega un importante papel en la socialización infantil. Las habilidades sociales proporcionan a los niños un medio a través del cual pueden dar y recibir recompensas sociales positivas, las cuales, a su vez, conducen a un incremento de la implicación social, generando más interacciones positivas.

En la presentación de fotos que vemos a continuación, podemos ver como a través de sencillos juegos podemos conseguir que estas las habilidades  sociales de los niños se vayan desarrollando. Los niños a través  de un juego popular se reconocen y van describiendo a sus compañeros y también a través de la representación de escenas cotidianas (comer en un restaurante, visitar al médico, ...)  que previamente tienen que organizar y planear para después representarla.




HABILIDADES SOCIALES on PhotoPeach

La constitución es un documento que a veces resulta difícil explicar a los niños. Por eso os he dejado una serie de entradas realcionadas con ella.
En clase vamos a trabajar EL DERECHO A LA VIVIENDA, un tema que tan a diario vemos a través de diversos canales de información y aunque sea un tema bastante serio, para motivarles en el tema hemos visionado un corto de DISNEY que aquí os dejo.