REPASO VERANO 2016
Hace 7 años
Este año en nuestro colegio hemos celebramod la Constitución con la realización de las siguientes avtividades:
- Visionado de presentaciones y videos.
- Actividades interactivas con la PDI.
- Realización de cuadernillos, fichas, banderas, ...
- Tarta con el 35 cumpleaños.
- Bandera humana.
- Pintura en la cara.
Aquí os dejamos una presentación
El lunes 11 de noviembre, hemos comenzado esta bonita e interesante actividad, llamada mochila o maleta viajera.
Cada lunes un niño llevará a casa una mochila con contenido lector para toda la familia:
- Libros para adultos.
- Lecturas infantiles.
- Revistas de diversos temas: cocina, motor, temas de actualidad,...
El objetivo es que en casa se dedique cierto tiempo a la lectura en familia y los niños vean a todos en casa viendo o leyendo algún ejemplar de la mochila.
El pasado 23 de octubre, celebramos en nuestro colegio el día de la Biblioteca.
(Oficialmente el día era el 24 de Octubre)
Este día esta
nuestro país dedicado especialmente al público infantil, y Juvenil. Desde el
año 1997, cada 24 de
octubre se conmemora el Día de la Biblioteca.
La propuesta surge de la Asociación Española de Amigos
del Libro Infantil y Juvenil, apoyada por el Ministerio de Cultura, en recuerdo
de la destrucción de la Biblioteca de Sarajevo, incendiada el 1992 durante el
conflicto balcánico.
Para
celebrar este día desde el Equipo de Biblioteca y como viene recogido en
nuestro PLAN DE BIBLIOTECA, realizamos una serie de actividades:
-
Móviles de personajes de cuentos (Infantil y Primaria).
- Primer Ciclo visitó las instalaciones de la Biblioteca municipal y 3º de Primaria realizó en la biblioteca municiipal un encuentro con la
autora María Domínguez. Actividad promovida por el Centro Andaluz de las letras
DIA DE LA BIBLIOTECA on PhotoPeach
¡ Hola a todos/as!
El pasado mes de junio el alumnado que lleno de vida mi blog, paso de curso, de ciclo. Para mi una experiencia única y entrañable. Aunque en este espacio seguirán siempre siendo mis niños de primer ciclo.
Ahora comenzamos un nuevo ciclo.
Espero que a través de las distintas entradas que vayamos realizando nos vayamos conociendo, podaís seguir algunas de las actividades que van realizando vuestros hijos/as, así como que les sirva de ayuda para completar su formación.
Un saludo
Marga
Hemos estado juntos 2 cursos, hemos aprendido unos de otros, nos hemos ayudado y a veces enfandado.
Ahora llegó el verano y el colegio, las clases, las paredes se quedan vacías. Sin ruidos, sin las voces de aquellos que damos vida a un colegio.
En septiembre volveremos y seguiremos, espero haberos ayudado a continuar por este intersante camino de la enseñanza.
Un beso para todos y todas
Marga
Por fin llegaron las vacaciones, el curso ha sido largo pero todo llega. Ahora tenemos un merecido descanso. Pero por si os aburrís, aquí dejo unos trabajitos para el verano. Solo teneís que hacer click en el enlace y descargar el libro de vacaciones que querais. También en cualquier otro enlace o entrada del blog que os apetezca, podreís hacer alguna actividad on line. Recordad en la columna de la derecha o en las entradas que teneís de coloreo, horas,....
FELIZ VERANO!!!!
CUADERNILLO DE TAREAS PARA EL VERANO
ACTIVIDADES DE MATEMÁTICAS PARA 2º
LENGUA- Actividades Vacaciones 2º Primaria
LENGUA- Repaso 2º Primaria
2ºE.P. FICHAS DE LENGUA
2º E.P. FICHAS DE MATEMÁTICAS
2º E.P. FICHAS DE C.MEDIO
Hace algunos días nos planteamos en clase una actividad a la que los niños llamaron EL EXPERIMENTO.
Se trataba de una propuesta en la cual ellos debían actuar en clase como si estuvieran solos y no hubiese ningún maestro o maestra en clase.
La verdad, es que resultó curioso anotar las distintas reacciones que mostraron los niños. Ellos sabían que eran observados por mi, y al principio andaban desorientados sin saber que hacer, sin atreverse a hacer nada por pensar que les llamaría la atención.
Algunos comenzaron por hacer las rutinas diarias (poner la fecha, recoger tareas, hacer actividades del libro de clase,...). Poco a poco, iban sintiéndose más confiados e iban cogiendo puzzles, escribiendo en la pizarra, los más atrevidos comenzaron a salir de clase e incluso a ir al patio. Algunos pedían permiso para algunas actividades, y mi respuesta siempre era que, HICIESEN LO QUE ELLOS CREYERAN. Esta respuesta los despistaba aún más.
Poco a poco volvieron a sus mesas y a ir cogiendo libros de clase o de lectura para ir volviendo a la normalidad. Al final realizamos una puesta en común sobre lo que había ocurrido.
Tras la observación del EXPERIMENTO, obtuve las siguientes conclusiones:
- La primera reacción fue desorientación, sin saber, ni atreverse a hacer nada.
- Hacer o tocar cosas de clase que normalmente no están permitidas. (Incumplir las normas).
- Volver poco a poco a las rutinas que les hacen sentirse más cómodos y seguros.
FOTOS EXPERIMENTO on PhotoPeach
La abeja MAYA Y SU MUNDO, aquí podeís ver el primer capítulo de esta entrañable serie y obsevar elementos que reflejan claramente la PRIMAVERA (insectos, flores,...)
VIDEO DE LA ABEJA MAYA
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