Margamaestra

La capacidad de un niño para integrarse en un ambiente nuevo depende de su personalidad o forma de ser, pero también de cómo se desarrollan las pautas de su adaptación. Salir de casa e integrarse en un ambiente nuevo como es el de la escuela infantil con compañeros a los que no ha visto nunca, con normas distintas que hay que aprender, una rutina de alimentación diferente y, además, en un lugar desconocido al principio, no es fácil.

El síndrome posvacacional y los niños


El síndrome postvacacional no afecta solamente a un 15 por ciento de los adultos. También afecta a los niños. De hecho, entre un 5 y un 8 por ciento de los niños sufren los síntomas de este síndrome. Tristeza, apatía, decaimiento, falta de concentración, ansiedad e irritabilidad, son las principales señales que pueden indicar que un niño está afectado por el síndrome postvacacional durante su vuelta al colegio.
Actividades extraescolares según la edad

La edad del niño es un factor decisivo a la hora de elegir la actividad extraescolar más adecuada para él. La valoración de algunos factores como el nivel de desarrollo psicomotor del niño, sus gustos o su carácter son fundamentales a la hora de apuntarle a un deporte. GuiaInfantil.com te propone algunas ideas sobre las actividades que tus hijos pueden realizar en función de los años que tengan.



La mochila y la espalda de los niños

Los deberes escolares

A medida que tu hijo se hace mayor, va teniendo que cumplir cada día más compromisos y responsabilidades. Los deberes escolares es uno de los grandes pasos que tendrá que dar hacia la disciplina y el conocimiento.

Con cada curso escolar, el niño va dilatando su agenda de deberes para hacer en casa, hasta tal punto que muchos padres se preguntan por qué los niños no realizan estas actividades en el colegio

Este año en la despedida de FIN DE CURSO, "viajamos hasta Argentina", los niños/as bailararon un bonito tango. Y finalizar nos fuimos todos a un BURGUER en el que los pequeños pudieron disfrutar de sus final de curso.

ADIOSSSSSSSS!  FELIZ VERANO.

PASATIEMPOS VERANIEGOS

Ha llegado el verano y con él mucho tiempo libre. Aquí os dejo algunas actividades on line para que los niños/as puedan estar un ratito en el ordenador,hay gran variedad y para algunas es necesario tener altavoz.
Si tenéis algún problema me dejáis un comentario y yo intentaré solucionarlo.

FELIZ VERANO A TODAS/OS  Y GRACIAS.


 DIVERTIDOS JUEGOS ON LINE PARA COCINAR

JUEGOS DE BOB ESPONJA

JUEGOS PARA PINTAR

JUGAMOS AL FÚTBOL

VIDEO CUENTOS TRADICIONALES

JUEGOS DE INGLÉS

CUENTOS INTERACTIVOS

Aquí os dejo un un libro de 1ºDE VACACIONES para el verano. Lo podéis ver e imprimír.

A veces el alumnado realiza "trabajitos extras", con algún tema que surja en la clase: EL TEIDE, CLEOPATRA, CRISTOBAL COLÓN, LOS ROMANOS,... Así, en casa buscan la información a través de internet, libros o preguntando a las familias y después se lo cuentan a sus compañeros/as. "TRABAJITOS EXTRAS" on PhotoPeach

Durante esta semana estamos hemos estado celebrando nuestra semana cultural. El tema de la celebración ha sido, "Educar en Valores". Coincidiendo con la CELEBRACIÓN DEL DÍA DEL LIBRO.
 Entre las actividades realizadas podemos señalar:
 - Convivencia entre alumnado, familias y profesorado.
- Visita de los bomberos.
- Visita de voluntariado de la Cruz Roja.
- Partido de fútbol entre alumnado y profesorado.
- Elaboración de cuentos entre los Ciclos.
- Lectura de cuentos del alumnado del tercer ciclo al resto de sus compañeros.
- Elaboración murales en relación al tema de los VALORES.
- Estudio de escritores clásicos conmemorando EL DÍA DEL LIBRO.


BOMBEROS Y CRUZ ROJA. Tuvimos la suerte de contar con cuerpos especiales de bomberos, que nos explicaron algunas de sus interesantes funciones, entre las que destacamos: el rescate en montaña, subacúatico, en incendios, en algunas catástrofes (terremotos). Y como plato fuerte, pudimos ver a un fantástico perro entrenado para la localización de personas desaparecias. Desde aquí, muchas gracias por venir a nuestro colegio y a la seño Manuela, mujer de uno de estos Bomberos y que nos facilitó el poder contar con esta interesante actividad. También voluntarios de la Cruz Roja nos hablaron de su labor y de la importancia de los derechos de los niños en todo el mundo.



 
FOTOS SEMANA CULTURAL Y DÍA DEL LIBRO.

Con motivo de la celebración de la Semana Cultural, en nuestro colegio estamos celebrando una serie de actividades en nuestro centro.
Entre ellas se encuentra la visita al MUELLE DE LAS CARABELAS.
Previamente realizamos una serie de actividades para conocer un poco mejor la historia del descubrimiento de América:


- Trabajos hechos en casa sobre la historia de Cristóbal Colón.
- Visionado de vídeos.
- Trabajos en clase relacionados con el tema.


EL MUELLE DE LAS CARABELAS on PhotoPeach

Durante este curso tenemos la suerte de contar con la maestra Sara, especialista en Pedagogía Terapeútica, que esta realizado una interesante experiencia con el alumnado.
Se trata de trabajar las habilidades sociales a través de diversos juegos y actividades, como el que aparece en la fotos en las que algunos niños se tapan los ojos y sus compañeros les tienen que ayudar a realizar una actividad.
En definitiva, se trata de aprender a comportarse en situaciones de la vida cotidiana en las que haya que convivir con los demás, en estos casos tenemos que aprender a usar unas técnicas de comportamiento

Las habilidades sociales son las capacidades que desarrollan las personas para relacionarse con los demás -padres/madres, hermanos(as), maestros(as) y amigos(as)-. Este término también se puede definir como el conjunto de comportamientos eficaces en las relaciones interpersonales; por ejemplo, hay habilidades muy simples, como escuchar, compartir, apoyar, animar, respetar y aceptar diferencias, entre otras. Sin embargo, también existen habilidades más difíciles, como son tener que decir "NO" a un amigo(a) cuando no se comparte la decisión y no se quiere que se enfade o resolver conflictos.

PRESENTACIÓN para trabajar con la PIZARRA DIGITAL para el PRIMER CICLO de PRIMARIA.

BICENTENARIO. LA PEPA. on PhotoPeach

En nuestro centro hemos celebrado el día 28 de Febrero, realizando varias actividades.
Se ha trabajado a nivel de clase y a nivel de Centro (Lectura de textos, audición del himno,...)
En cada clase hicimos trabajos individuales y de grupo.
También hemos hecho entre todos un GUSANO ANDALUZ, formado con las 8 provincias andaluzas. Nuestra clase ha estado realizando actividades centradas en Córdoba: sus monumentos, traje típico, gastronomía,...Hicimos un salmorejo con la ayuda de algunas mamás; previamente fuimos a comprar los ingredientes de esta sabrosa receta.

Nuestro centro ha comenzado un PROGRAMA DE CONSUMO DE FRUTAS, cada mes dedicaremos algunos días a su consumo. Es importante que desde casa se conciencie a los niñ@s de la importancia de comerlas.
Aunque ya sabemos que para algunos niños es algo “casi imposible” aquí os dejo algunos consejos por si os ayuda a hacerlo más fácil.

Cómo hacer que les gusten las frutas
Los más pequeños suelen mostrarse reacios a consumir fruta, a excepción del plátano, fácil de pelar y de agradable sabor dulce. Sin embargo, se debe promocionar el consumo de todo tipo de frutas, ya que hay ciertas vitaminas o minerales que se encuentran en unas y no en otras. Así el plátano aporta mucho potasio, pero sin embargo, tiene un contenido insignificante de vitamina C.
Más fruta para los niños
Procura que comiencen el día con frutas. Un vaso de zumo de frutas, rebanadas de plátano, ciruelas o fresas, etc. Darán un enérgico y delicioso comienzo al día, y le ofrecerán además una cantidad alta de fibra, más vitaminas y minerales y nada de grasa.
Intenta que participen en la compra y en la cocina, en la medida de sus posibilidades, para motivarles y enseñarles la importancia de comer de todo. Los niños y niñas pueden ayudarte a elaborar recetas de sorbetes, macedonias, batidos de fruta y yogur, gelatina con frutas o incluso en la preparación de copas deliciosas como ésta; una capa de puré de manzana cubierta con merengue azucarado, gratinada al horno y decorada con virutas de chocolate... ¡No habrá quien se resista!
Llega a un acuerdo con el resto de padres y madres de la escuela a la que llevas a tus hijos. Os podéis organizar a la hora de programar los almuerzos de los más pequeños y, semanalmente incluir para todos por igual diferentes tipos de frutas en la bolsa del almuerzo. Por ejemplo: el lunes mandarinas, el martes manzana, etc. Si el niño o la niña ve que sus compañeros o que en casa se come fruta, la tarea de hacer que las prueben será más fácil de sobrellevar. ¿No te parece?
Es mejor que la fruta siempre esté a mano. Las frutas se pueden llevar fácilmente a todos los lugares y pueden darles una rápida carga de sabor y energía en cualquier momento. Mete en la mochila, en la guantera del coche, etc. Una manzana, una naranja, una pera, o porqué no, una bolsita de pasas o albaricoques secos.

!A COMER LA RICA FRUTA! on PhotoPeach

En casa, coloca las frutas siempre a la vista. Coloca las frutas en un cuenco sobre el mostrador de la cocina. Asegúrate de que las frutas estén claramente visibles cuando abran el refrigerador. Si las ven, es más probable que se las coman.
Añade frutas cortadas o en puré a carnes y pescados. Por ejemplo: lomo de cerdo con puré de manzana, pechuga de pavo con piña, pez espada a la naranja, etc.
Cambia su presentación para hacerlas más apetecibles. Puedes probar a presentar las frutas insertadas en un palito a modo de brochetas, cortar una manzana en cuadraditos junto con fresas en rodajitas, incluir una pajita de colores en un zumo..

Aquí teneís algunas fotos curiosas de los animales. Espero que os gusten.


MIS AMIGOS LOS ANIMALES on PhotoPeach

Aquí os dejo la dirección de UNA CAZA DEL TESORO referida a LAS MASCOTAS.
Es muy interesante, sobre todo porque enseñará a vuestros hijos/as a conocer mejor a algunos animales y aspectos interesantes sobre su cuidado.

http://phpwebquest.org/newphp/caza/soporte_tablon_c.php?id_actividad=12440&id_pagina=1.

Durante este mes de Enero estamos trabajando sobre los animales.
Aquí os dejo un enlace muy interesante, en el cual podéis profundizar en los conocimientos sobre los mismos.
Picando sobre el mismos encontrareis fichas, actividades en inglés, y una gran variedad de contenidos que pueden resultar muy interesantes.

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ceiplopezmayor/images/flash/hot%20potatoes/web_mjose/animales.htm

Ya estamos de vacaciones, y estamos recuperándonos para coger fuerzas para volver con ilusión y ganas.
Aquí os dejo fotos sobre algunas actividades que hemos hecho en Navidad: ensayos, visita al centro comercial para ir al cine, fiesta de navidad con las familias,... y el vídeo de la actuación de Navidad, no tiene muy buena calidad pero nos hacemos una idea de como quedó.
FOTOS




VIDEO ACTUACIÓN DE NAVIDAD

Aquí os dejo mi FELICITACIÓN DE NAVIDAD.

Por Acuerdo del Consejo de Gobierno de la Junta de Andalucía de 24 de mayo de 2005 se declara el día 16 de diciembre como Día de la Lectura en el ámbito de la Comunidad Autónoma de Andalucía.

Los días 16 y 17 de diciembre de 1926 se reunieron en Sevilla los escritores Federico García Lorca, Rafael Alberti, José Bergamín, Juan Chabas, Gerardo Diego, Dámaso Alonso, Jorge Guillén y Luis Cernuda para clausurar el homenaje al poeta cordobés Luis de Góngora. Este grupo de poetas se conocería posteriormente como la Generación del 27.

Además, el 16 de diciembre es el día en que nació uno de sus más destacados miembros: Rafael Alberti.
Para celebrar este significativo día en nuestro colegio hemos realizado una serie de actividades centradas principalmente en un homenage a el poeta andaluz Federico García Lorca.
- Se han realizado diversas actividades en las clases ( estudio de la vida y obra del autor) y mostrando algunas de las actividades realizadas en los paneles de los pasillos del colegio.
- Hemos hecho un árbol cuyas hojas son versos de poemas de Federico y gracias a las habilidades de algunas maestras ha resultado un árbol realmente espectacular.
¡Gracias compañeras/os y a todo el alumnado! Por poner tanto interés en esta actividad tan bonita.

Aquí os dejo la letra y música del villancico, BLANCA NAVIDAD que cantaremos en la función de Navidad para este curso.